NGHE NHẠC

Trường học thân thiện

CON CUÔNG KÍNH CHÀO

VIOLET CON CUÔNG

BÁC HỒ KÍNH YÊU

Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Đàm Đại)

    LIÊN KẾT CÁC WEBSILE

    SỞ GD VÀ ĐT NGHỆ AN

    TIẾP SỨC MÙA THI



    XEM ĐIỂM THI ĐH - CĐ

    GIẢI TOÁN QUA MẠNG

    THI TIẾNG ANH QUA MẠNG

    LIÊN KẾT CÁC WEBSILE

    LIÊN KẾT CÁC WEB HAY

    THÀNH VIÊN VIOLET

    Ảnh ngẫu nhiên

    IMG_20161120_081501.jpg Dung_Thay_Doi_The_Gioi___Qua_Tang_Cuoc_Song__YouTube.flv Chuyen_co_tich_ve_mot_duong_ong_dan_nuoc__YouTube1.flv Cai_Ken_Buom___Qua_Tang_Cuoc_Song__YouTube.flv Suc_manh_niem_tinqua_tang_cuoc_songflv__YouTube.flv 03_Hanh_khuc_Thanh_nien_NA__Tinh_doan_Nghe_An.mp3 WP_20140324_004.jpg 20130528_082101.jpg 20121117_145434.jpg IMG_04092.jpg IMAG0552.jpg IMAG0541.jpg IMAG0542.jpg IMAG0475.jpg IMAG0465.jpg IMAG0391.jpg IMAG0298.jpg IMAG0160.jpg 996001_165848963613025_913529483_n.jpg

    CON CUÔNG QUÊ TÔI

    gif maker
    CON CUÔNG SƠN THỦY HỮU TÌNH

    DỰ BÁO THỜI TIẾT

    GDTS

    Nối vòng tay lớn

    BÁO MỚI

    Chào mừng quý vị đến với website của Phòng GD - ĐT Con Cuông

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái. Thân Ái: Đàm Đại
    Gốc > CHUYÊN MÔN THCS >

    Hội thảo chuyên đề môn Lịch Sử cụm trường THCS Lạng Khê

    Căn cứ vào công văn của sở GD & ĐT, phòng giáo dục huyện Con Cuông và việc triển khai chuyên đề về việc giảng dạy theo chuẩn kiến thức kĩ năng và lồng ghép tư tưởng đạo đức HCM vào trong bộ môn Lịch sử. cụm trường THCS Chi Khê;THCS châu Khê; THCS Cam Lâm; THCS Lạng Khê đã tổ chức hội thảo chuyên đề môn Lịch sử lớp 8, bài 12 “Nhật Bản giữa thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX”.

    Tham dự hội thảo có đồng chí Đặng Thị Mai chuyên viên THCS, Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng tổ KHTN, giáo viên bộ môn Lịch sử của 4 trường cùng tham dự. Hội thảo đã lắng nghe bốn bản tham luận của bốn trường và hai tiết dạy tiết 1 của thầy giáo Lộc Văn Chung  giáo viên trường THCS Cam Lâm thực hiện; tiết 2 của cô giáo Đặng Thị Hoa giáo viên trường THCS Lạng Khê thực hiện. tổ chức thảo luận góp ý và thống nhất chọn bản tham luận của trường THCS Châu Khê, Tiết dạy của cô Đặng Thị Hoa giáo viên Trường THCS Lạng Khê đi tham dự hội thảo cấp huyện.

                                               Đồng chí Đặng Thị Mai Chuyên viên phòng giáo dục phát biểu chỉ đạo hội thảo

     Giáo viên được tham gia học tập các chuyên đề: chuẩn KTKN, tích hợp GDMT, KNS trong dịp hè chu đáo. Đại đa số giáo viên đã mạnh dạn việc đẩy mạnh đổi mới phương pháp dạy học lịch sử, nhiều giáo viên đã mạnh dạn tự học một số phần mềm để ứng dụng CNTT vào dạy học lịch sử, công tác BDTX, trao đổi học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau được nhiều giáo viên coi trọng,...

    Thầy giáo: Lộc Văn Chung trường THCS Cam lâm tổ chức học sinh hoạt động nhóm trong tiết dạy

      Khi soạn giảng giáo viên phải thiết kế đảm bảo nội dụng mục tiêu về kiến thức theo hướng dẫn chuẩn KTKN; phải thiết kế hướng dẫn học sinh biết vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi, bài tập, khai thác kênh hình về mặt kỹ năng,  về mặt kỹ năng: Phải hướng dẫn học sinh biết khai thác thông tin trong SGK, quan sát tranh ảnh, phân tích, so sánh, liên hệ kiến thức cũ – mới. 

    Tổ chức thảo luận, góp ý sau hai tiết dạy

         Hiện nay toàn ngành giáo dục chúng ta đã và đang tập trung chỉ đạo vấn đề đổi mới phương pháp dạy học là thầy cô giáo chúng ta nhận thức được đúng đắn về vấn đề dạy bám sát chuẩn kiến thức- kỹ năng để thiết kế bài giảng đạt được mục tiêu yêu cầu cơ bản của chương trình, không dạy quá tải, phù hợp với khả năng tiếp thu của học sinh. Dựa vào chuẩn kiến thức kỹ năng để thiết kế bài giảng, tổ chức, hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động học tập đa dạng phong phú, phù hợp với đặc điểm, trình độ học sinh, tạo cho học sinh niềm vui, hứng khởi, thái độ tự tin trong học tập, giúp các em phát huy được tính sáng tạo, năng động của mình trong học tập cũng như trong cuộc sống.

                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                                                           Nguồn tin : Lê văn Thông


    Nhắn tin cho tác giả
    Đàm Đại @ 22:21 07/12/2012
    Số lượt xem: 1049
    Số lượt thích: 0 người
     
    Gửi ý kiến